Con questo progetto gli studenti, in base alle loro precedenti conoscenze su: la struttura e l'evoluzione comune dell'emoglobina e la mioglobina, la pressione parziale dei gas, le proprietà degli elementi chimici e le soluzioni, possono mettere a fuoco i concetti fondamentali della biologia e la chimica dei gas ossigeno (O2) e anidride carbonica (CO2) del sangue nonché i meccanismi che ne regolano il pH e l'equilibrio idro-elettrolitico. I principi chiave sono i seguenti: 1) la diffusione dei gas e gli scambi gassosi negli alveoli e i tessuti, 2) l'equilibrio chimico acido carbonico - anione bicarbonato, 3) il pH e le soluzioni tampone, 4) le proprietà fisiche e chimiche del ferro, 5) la regolazione del pH del sangue: acidosi e alcalosi. Il progetto si propone anche di indirizzare i giovani all'uso di materiali semplici e delle tecnologie informatiche (personal computer, scanner, Internet, fotocamere e videocamere digitali) per creare modelli, ipertesti, video e ogni altro idoneo sistema atto ad approfondire la conoscenza di questi principi basilari di biologia e chimica.